清明扫墓中班艺术教案，踏青寻根，感受传统文化

清明扫墓中班艺术教案旨在通过艺术活动，让学生了解传统文化，培养艺术素养，同时增强对家族和亲人的思念之情。

清明节，作为我国传统的祭扫先人、缅怀先烈的节日，承载着深厚的文化内涵，为了弘扬中华民族传统文化，培养孩子们对传统习俗的了解和尊重，同时激发他们的艺术感知能力和创造力，我们设计了一堂以清明扫墓为主题的中班艺术教案。

活动目标

1、让孩子们了解清明扫墓的意义和传统习俗。

2、通过艺术活动，培养孩子们的艺术感知能力和创造力。

3、增强孩子们的民族自豪感和感恩之心。

活动过程

导入环节（约5-10分钟）

1、教师向孩子们介绍清明扫墓的意义和传统习俗，让孩子们了解扫墓的起源和意义。

2、通过播放关于清明扫墓的视频或图片资料，让孩子们直观感受扫墓的过程和意义。

艺术创作环节

1、组织孩子们欣赏各种扫墓相关的艺术作品，如绘画、手工制作等。

2、引导孩子们分组讨论扫墓场景、人物、物品等元素，激发他们的创作灵感。

3、鼓励孩子们根据自己的想象和感受，进行艺术创作，教师可提供必要的材料和工具。

4、展示孩子们的作品，让孩子们分享自己的创作过程和想法，教师可邀请孩子们分享自己的扫墓经历和感受。

互动环节（约10-15分钟）

1、邀请孩子们分享自己的扫墓经历和感受，增强他们的情感体验。

2、进行互动讨论，分享自己的想法和感受，教师可引导孩子们讨论扫墓的意义、感受以及如何将扫墓的传统习俗融入自己的生活中。

3、教师总结本次艺术教案的重点内容，强调艺术创作的重要性，可以引导孩子们思考如何在日常生活中运用艺术手法来表达对传统文化的尊重和感恩之情。

注意事项

1、在活动中，教师应尊重孩子们的个性和兴趣，让他们在活动中自由发挥，也要确保活动的安全性和规范性，避免意外事故的发生。

2、在活动中注重活动的互动性和趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长，教师可以根据孩子们的反馈和兴趣点及时调整教学策略，确保活动效果达到预期目标。

3、教师需要反思本次活动的优点和不足，为今后的教学活动提供参考和借鉴，也要关注活动的后续效果和反馈，不断优化和完善教学活动。